Azzurri - scuola dell'infanzia Vittorino da Feltre - S.S.Giovanni - 12 marzo 2008
Incontro i bambini e le bambine della classe Azzurra presso le scuole del Parco Nord: il sole e una bella mattinata di cammino e attività nel bosco ci aspettano ...
Che belle
le fioriture che iniziano a farsi vedere!
Entriamo all'interno della grande area boscata, ci fermiamo, ci presentiamo (non ricordo i vostri nomi - sono un po' smemorato) e iniziamo le attività previste per questa mattina.
Siamo arrivati in corrispondenza del "Villaggio della Ricchezza". Ricchezza di piante, foglie, rami, fiori ...
Leggiamo una pagina dal primo dei libri che vi proporrò oggi:
L'uomo che piantava gli alberi
...
Dopo la lettura cerchiamo di capire meglio la vicenda: c'è
una persona che raccoglie ghiande, le pulisce, le semina e le controlla
nel tempo... Potremo anche noi fare la stessa cosa ... ...
Ecco la nostra raccolta ...
ghiande
di quercia e semi di acero (che ho raccolto io).
Alcune di queste ghiande hanno già la radichetta sviluppata: se le tratterete bene tra qualche giorno emetteranno la loro prima fogliolina.
Porterete a scuola tutti questi semi: dovrete pulirli e dividere
i semi buoni da quelli non più utilizzabili.
Le ghiande buone - ad esempio - sono grosse, belle sode, senza rotture
o muffe e non si sbriciolano.
Infine dovrete seminarle (dopo averle contate). Per vedere quante
di queste diverranno effettivamente piccole piantine.
Ci incamminiamo verso il prossimo villaggio e la prossima lettura.
Quindi eccoci al Villaggio dei Gemelli.
Perchè si chiama così?
Perchè vicino a noi abbiamo due pioppi - uno bianco e uno nero
- inoltre su tutti e due gli alberi è presente un nido di calabroni.
Leggo ora una paginetta de "La
giungla della nonna".
In effetti intorno a noi abbiamo una parte del bosco che potrebbe
essere quella del signor Lindo e un'altra parte che potrebbe tranquillamente
appartenere alla nonna del libro.
Ma quale sarà il "giardino" più ricco di elementi
naturali? Quello della nonna!
E dove gli animali potrebbero nascondersi meglio? Ovviamente sempre
in quello della nonna!
Il giardino
del signor Lindo
La giungla
della nonna
E adesso una bella caramella!
Camminiamo ancora un po', fino al Villaggio della Memoria ... Un bel frassino ci racconta un po' della sua storia, attraverso i segni sulla sua corteccia che mantengono la memoria del passato. Infatti le cicatrici che osserviamo un po' in tutta la pianta ci dicono di quando lei era stata praticamente scortecciata e danneggiata.
Cerhiamo qualche segno di ferite sugli alberi ...
Ora leggiamo una pagina del nostro ultimo libro: Bandiera
...
Conosciamo Bandiera, Solemio, le due formichine, Palla di Fuoco, vi
racconto della altre foglioline amiche di Bandiera - Amicastella,
Ombretta, Capriola.
Queste foglie non sono ovviamente presenti oggi perchè siamo
ancora in inverno ... ma dove si saranno comunque cacciate? Possiamo
andare a cercarle?
Eccole!
La sesta
foglia - di acero - che non ha nome, la chiameremo Isola.
Adesso è giunto il momento di consegnarvi il libro del bookcrossing:
potrebbe essere uno dei tre di cui abbiamo letto una paginetta ....
oppure ... tutti e tre!
A scuola dovrete leggerli e scrivere successivamente sul libro il
vostro commento, quindi riportarlo per permettergli di continuare
il suo viaggio verso altri bambini ...
Adesso dovete avviarvi verso scuola.
Una bella fotografia al sole ...
Ciao a tutti! E buona continuazione!
